Стандартный поиск

Аннотация: Библиотечное дело постоянно развивается: появляются новые технологии, направления деятельности, множатся услуги. В наши дни стали актуальными способы сохранения информации. Хоть и изобретаются все более совершенные компьютеры, нет уверенности, что они смогут сохранить весь объем накопленной человечеством информации. В связи с этим людям необходимо задуматься над данной проблемой и искать способы ее решения. В последние годы уделяется много внимания внешнему виду библиотек. Новые здания проектируются с учетом современных потребностей, большое значение имеет дизайн. Не меньше внимания уделяется внутренней отделке и обстановке современных библиотек. В современных библиотеках все реже используют традиционные выставки литературы. Этому есть объяснение: гораздо эффективнее выставки электронные. Но и традиционные выставки можно выполнить так креативно, что они привлекут внимание. Библиотеки сегодняшнего дня не стоят на месте: у них есть перспективы и инновации. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки, связанным с информационно-библиотечным делом, а также для всех, кто интересуется вопросами состояния современных библиотек.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений факультета документальных коммуникаций, изучающих курс «История библиотечного дела». Учебное пособие освещает развитие библиотечного дела в зарубежных странах и в России в следующие исторические периоды: Древний мир, средние века, эпоха Просвещения.

Аннотация: В монографии рассматриваются организационно-правовые вопросы управления библиотечным делом. Исследуется история возникновения и развития организационно-правовых форм библиотечного дела в России, раскрывается социальная сущность современных библиотечных учреждений. Даётся анализ административно-правового статуса библиотек. Проводится исследование нормативно-правовых актов, регулирующих библиотечную деятельность. Для студентов, преподавателей, аспирантов юридических и библиотечных вузов, работников культуры.

Аннотация: Освещены перспективные направления развития библиотек на современном этапе. Рассмотрены дизайн и особенности интеллектуальных зданий библиотек, их внутреннее пространство и инновационное техническое оснащение. Поставлена проблема сохранения информации с учетом разнообразия ее носителей. Раскрыты нетрадиционные функции библиотеки, предложены новые рекламные возможности для привлечения пользователей. Охарактеризованы электронно-библиотечные системы, рассмотрены история их создания и значение для высшего образования. Представлены требования к условиям и охране труда и обеспечению безопасности библиотек. В приложениях приведены данные об отечественных и зарубежных научных электронных ресурсах, а также дан краткий обзор планшетов и ноутбуков, которые можно использовать для выдачи напрокат. Для руководящих работников и специалистов библиотек. Может использоваться в учебном процессе по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность».

Аннотация: Освещены перспективные направления развития библиотек на современном этапе. Рассмотрены дизайн и особенности интеллектуальных зданий библиотек, их внутреннее пространство и инновационное техническое оснащение. Поставлена проблема сохранения информации с учетом разнообразия ее носителей. Раскрыты нетрадиционные функции библиотеки, предложены новые рекламные возможности для привлечения пользователей. Охарактеризованы электронно-библиотечные системы, рассмотрены история их создания и значение для высшего образования. Представлены требования к условиям и охране труда и обеспечению безопасности библиотек. В приложениях приведены данные об отечественных и зарубежных научных электронных ресурсах, а также дан краткий обзор планшетов и ноутбуков, которые можно использовать для выдачи напрокат. Для руководящих работников и специалистов библиотек. Может использоваться в учебном процессе по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность».

Аннотация: Согласно основной образовательной программе бакалавриата по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» выпускник должен обладать знаниями истории книги, истории библиографии и истории библиотечного дела. Раздел «История документальных коммуникаций» является составной частью дисциплины «Библиографоведение». Особенность его заключается в междисциплинарном интегративном характере, позволяющем дать комплексную целостную картину истории книги, истории библиографии и истории библиотеки.

Аннотация: В монографии рассматриваются теоретико-методологические основы теории организации, их возникновение и развитие, а также специфические свойства библиотечной организации, обогащающие спектр исследований в теории и практике организации. Комплексно представлены аспекты менеджмента библиотечно-информационной организации, связанные с изучением и практическим использованием научных подходов, которые используются в теории организации. Приводятся примеры из практики библиотек, иллюстрирующие основные теоретические положения. Описывается модель организационно-функциональной структуры библиотеки, основанная на методологии структурного анализа и проектирования (SADT). Книга адресована руководителям библиотек и структурных подразделений библиотеки, преподавателям, аспирантам и магистрантам вузов культуры, а также всем читателям, осваивающим методологию организационного проектирования.

Аннотация: В данном учебном пособии на основе широкого круга изучения источников рассматривается исторический опыт становления и развития библиотечного дела суверенного Кыргызстана на рубеже XIX–XXI вв. Это первое издание по истории библиотечного дела в Кыргызстане, которое позволило обобщить весь спектр вопросов по развитию библиотечного дела от формирования библиотечного фонда до библиотечного обслуживания населения республики. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений и учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям и профессиям групп 46.00.00 «История и археология» и 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» и по специальностям научных работников 07.00.02 «История Кыргызстана» и 05.25.03 «Библиотечное дело». Также учебное пособие будет полезно для ученых и специалистов, интересующихся развитием библиотечного дела в республике Кыргызстан.

Аннотация: Учебное пособие содержит комплекс теоретических знаний и практических работ по дисциплине «Информатика» (раздел «Инструментарий программирования»). Представленные в пособии практические работы сопровождаются методическими рекомендациями по их выполнению. В качестве основного инструмента для выполнения работ предлагается метод структурного программирования, являющийся основой современных CASE-средств. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», а также может быть полезно при изучении программирования бакалаврами всех гуманитарных направлений для формирования информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий.

Аннотация: Цель учебного пособия — содействие профессиональному саморазвитию и повышению уровня профессиональной квалификации библиотекарей в условиях электронной информационной среды. В издании впервые раскрываются методики и алгоритмы интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды, необходимые для ежедневной практической деятельности библиотечно-информационных специалистов. Особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Показаны возможности использования технологии продуктивной интеллектуальной работы с информацией для проектной, исследовательской и аналитической деятельности библиотек. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие будет полезно студентам направления подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» при изучении дисциплин «Библиотечно-информационное обслуживание», «Отраслевые информационные ресурсы», «Организация и методика библиотечно-информационной деятельности», «Библиографическая деятельность библиотеки» и др. Издание может быть использовано в системе повышения квалификации и переподготовки библиотечно-информационных специалистов.